“铸魂育人守初心，德医双馨担使命”系列活动之“四有好老师”讲述育人故事一守初心育新人”

 为深入贯彻教育部《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》精神，切实提升教师队伍的职业道德素养与育人使命感，10月9日下午，学院在8号教学楼205教室举办了以“铸魂育人守初心，德医双馨担使命”为主题的师德师风专题教育活动。

 本次活动由学院副院长何笑薇副教授主持。她在开场发言中强调了师德师风建设的重要意义，并邀请具有多年教学经验的张晓芳教授与刘凤杰副教授分别作专题分享。

张晓芳教授以“教学规范与技巧”为题展开专题交流。他指出，教学是一门融合规范与技巧的艺术，教师应做到“学高为师、身正为范”。还围绕教师仪表、言行举止、语言表达、备课质量及讲解技巧等方面，系统阐述了教学规范与实操要点。

刘凤杰副教授围绕“如何将优良的医德师风融入课堂”作专题交流，从备课、课前准备、课堂教学到课后延伸等环节逐一剖析，重点讲解了在课堂场景中如何有效实施教学管理与节奏把控，为医德师风与专业教学的深度融合提供了实践路径。

专题分享结束后，现场青年教师反响热烈、互动踊跃，纷纷结合日常教学中遇到的实际问题与困惑积极提问。两位教授结合自身丰富的教学实践，逐一细致解答，为青年教师提供了切实可行的思路与方法。

互动环节后，学院院长孙维权教授作总结发言。他高度评价了张晓芳教授与刘凤杰教授的分享内容，并指出：“师德师风建设首先要深化思想认识，核心在落实于具体行动。”

  孙院长进一步阐释了会前组织全体教师学习的教育家精神——包括“心有大我、至诚报国的理想信念；言为士则、行为世范的道德情操；启智润心、因材施教的育人智慧；勤学笃行、求是创新的躬耕态度；乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心；胸怀天下、以文化人的弘道追求”——重在思想引领；而两位教授的讲座则从课堂管理、教学实践等维度，为师德师风的落地践行提供了具体指引，实现了思想与行动的有机统一。

 本次活动有力助推了教师职业道德素养的提升，进一步强化了全体教师的育人责任感与使命感。孙院长强调：“教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”学院将持续将师德师风建设摆在教师队伍建设的核心位置，以坚定决心和务实举措，不断提升教师队伍整体素质，为学院高质量发展奠定坚实基础。