探索产教融合新路径：《康复前沿技术》课堂走进临床一线

为深化产教融合，提升康复治疗技术专业人才培养质量，医药卫生学院联合脑心康诊所，将《康复前沿技术》课堂搬入真实临床场景。该课程依托诊所先进设备和资深医师团队，通过“理论+实践”双轨教学模式，助力学生掌握行业前沿技术与实操能力。

本学期起，学院与脑心康诊所共建实践教学基地，由诊所医师、康复治疗师担任产业导师，围绕心脑血管疾病康复、运动疗法、物理因子治疗等领域开展教学。

2月24日，学院副院长杨凤琼带领师生走进诊所，开启首堂实践课。课前，杨凤琼强调实践教学的重要性，鼓励学生将理论融入临床操作，全面提升专业素养。

杨凤琼讲话

课程中，诊所治疗师系统讲解康复领域新技术与新理念，并指导学生操作先进设备，模拟患者康复流程。学生积极参与互动，深入体验临床工作场景，直观感受理论与实践结合的价值。后续课程将分16次（共32学时）在诊所完成，通过持续实践强化技能。

课堂教学

课堂情况

 此次活动是学院创新人才培养模式的重要举措，未来将继续拓展校企合作，打造“高起点、高标准、高质量”的实践平台，为康复治疗行业输送更多高素质技术人才。